Pedagogika Marii Montessori to przede wszystkim filozofia podążania za dzieckiem, wspierania jego samodzielności i zmiana spojrzenia na dziecko. Nauczyciel ma rolę towarzysza, który ma za zadanie nie przeszkadzać rozwojowi dziecka. Natura działa na wszystkie zmysły: można oglądać przeróżne kolory kwiatów, dotykać delikatnych liści, wąchać niepowtarzalne zapachy, słuchać szelestu wiatru, poczuć słodycz truskawek.

W metodzie Montessori, którą się kierujemy bardzo ważna jest tzw. edukacja sensoryczna, pobudzanie, wykorzystywanie i działanie na wszystkie zmysły dziecka. A natura sama jest najlepszym źródłem takich doznań.